Test de QI Adulte à partir de 17 ans (WAIS IV)

Les raisons pour lesquelles un adulte passe un test de QI sont les mêmes que pour les enfants. De plus, en cas d’AVC ou de commotion cérébrale, une évaluation psychométrique peut-être médicalement demandée pour évaluer les éventuels dégâts sur le cerveau et le fonctionnement cognitif. Le test utilisé est la WAIS-IV qui donne les scores des 4 catégories principales de l’intelligence cognitive: l’Indice de Compréhension Verbale (capacité à utiliser le langage et la mémoire à long terme), l’Indice de Raisonnement Perceptif (raisonnement logique et capacités visuo-spatiales), l’Indice de Mémoire de Travail (mémoire à court terme), l’Indice de Vitesse de Traitement (vitesse de pensée et d’exécution des tâches). Là encore sont mesurées la valeur de chaque indice et l’homogénéité ou non de l’ensemble.    

Diagnostic TDAH

En cas de difficultés d’attention, le Trouble du Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH) est un des troubles du neuro-développement possible. Dans ce cas, les symptômes affectent les champs de l’attention et de la concentration, et peuvent s’accompagner d’hyperactivité motrice et parfois d’impulsivité. Un test de QI avec les mesures décrites ci-dessus peuvent donner une première indication. En cas de suspicion de TDAH, une orientation à visée de confirmation diagnostique chez un neuro-pédiatre, pédopsychiatre ou psychiatre est réalisée, et dans un second temps une double prise en charge, psychiatrique par un éventuel traitement de médicaments adaptés et psychologique par un accompagnement psychothérapeutique, est proposée.  

Orientation Scolaire

A l’adolescence notamment, des choix importants sont demandés aux jeunes au niveau de leur orientation scolaire. Il existe des outils d’aide à l’orientation comme l’IRMR-R qui permet de faire ressortir les intérêts principaux et secondaires des adolescents testés qui correspondent à des métiers qu’il est possible d’envisager. En plus d’un entretien clinique aidant à faire le tri dans ses choix, ce type de test peut aider à la décision des adolescents d’asseoir des choix et d’en éliminer d’autres.